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幼儿自主游戏有什么问题
在儿童和青少年中。;在
为什么幼儿自主游戏有误区?
,一些老师经常对待孩子 从成人和指导老师的角度来看,热切地希望孩子们在每一个游戏中得到发展和提高。为什么幼儿自主游戏有误区?
他们总觉得游戏里的孩子不符合生活现实,游戏规则不严谨,所以看孩子 紧张地玩游戏,寻找教育的机会,打断孩子 的独立活动,并尽一切可能带领孩子们 的自主活动,以预先设计的教育目标,不时穿插德育和知识教育,所以游戏成了教师导演的一出戏。
儿童 教师剥夺了学生自我探索、自我体验和自我创造的权利。;自我游戏已经成为老师强加给孩子们的教学任务,这极大地挫伤了他们自我游戏的积极性

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