彩虹伞玩法课程 有趣的彩虹伞游戏教案？？

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彩虹伞玩法课程

有趣的彩虹伞游戏教案？

有趣的彩虹伞游戏教案？

一、活动设计背景
　　幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械，我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点，设计了本节课，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
　　二、活动目标
　　1.锻炼幼儿手指力量，增强手指抓握力。
　　2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。
　　3.通过共同完成游戏，培养幼儿团结合作的意识，学会分享。
　　三、重点难点
　　重点：幼儿能掌握游戏的玩法。
　　难点：幼儿在活动中要时刻注意规则、安全。
　　四、活动准备
　　大、小彩虹伞各一个、音乐、狼面具、小礼品。
　　五、活动过程
　　(一)、热身运动幼：站成4纵队。
　　师：播放音乐，带领幼儿一起活动。
　　(二)、认识两种彩虹伞。
　　1.认识第一种彩虹伞(小伞)。
　　师：提问，1.它的名字叫什么?2.它有什么特征?3.它有什么作用?引出另一种彩虹伞。
　　幼：思考、回答。
　　2. 认识第二种彩虹伞(大伞)。
　　师：带领幼儿来到大的彩虹伞旁边幼：围成圆圈蹲下师：
　　提问，1.大伞和小伞有什么相同的特点?
　　2.我们一起轻轻地抖动大伞，像什么?(波浪、流水)
　　3.用力地抖动大伞，又像什么呢?(波涛汹涌的大海浪)。
　　4.我们可以怎样来玩大伞?谁来说一说，并让其示范动作。时刻鼓励。
　　(三)、游戏活动
　　1.狼捉小羊玩法：你们是可爱的小羊，抖动大伞转圈，我是一只凶恶的大灰狼，当听到#34狼来了#34的时候，(教案出自：屈老师.教案网)你们要躲进大伞里保护自己，手脚都不能露在外面,一旦被我抓到，我会把它大口大口吃掉。听到#34狼回家了#34时，才能出来。老师示范一次，请2-3名幼儿扮演大灰狼玩2-3次。(附背景音乐：狼来了)
　　2.吃蛋糕玩法：全体幼儿向上抛伞，听老师口令(放下来坐在大伞上)，大蛋糕变出来了，快来品尝吧!(做吃的动作，很享受的样子)。
　　3.炒爆米花玩法：老师把海洋球当作玉米放在大伞内,我们用力炒,把所有的玉米炒到外面来才算炒熟了,我们一起来做做吧.
　　准备20个球,每人拿一个,假装做吃状,然后送回蓝子里.(背景音乐：童年)
　　4.开火车玩法：分成两组，男生一组，女生一组，首先女生玩，男生将彩虹伞举起，老师带领女生站成一排，跟着音乐在彩虹伞下面开火车。(播放开火车音乐)
　　交换游戏：女生举彩虹伞，男生站成一排，请一名男生当火车司机，进行游戏。
　　邀请客人老师也来参加开火车的游戏。我请所有男生,去邀请你喜欢的客人老师来开火车吧!男生和老师们一起开火车一次。
　　5.空中飞舞玩法：男生坐在伞中间，女生和老师们一起把伞举起来，摇一摇，再转圈，念儿歌，(播放儿歌:彩虹花)交换游戏。
　　(四)、放松运动(躺在伞上面休息)
　　(五)、收伞 (卷麻花)我们来把大伞变成一根香甜的麻花，跟着老师一起念儿歌：卷卷卷，卷麻花，卷成一根小麻花。我们把麻花送回家吧(请2名幼儿送回盒子里)
　　(六)、总结
　　(七)、赠送小礼物
　　(八)、离场

大班彩虹伞游戏教案？

活动过程：
（一）教师带领幼儿到活动室，听教师口令一起做热身运动。
摇摇头，跳一跳；耸耸肩，跳一跳；
弯弯腰，跳一跳；蹲一蹲，跳一跳；
扭一扭，跳一跳；转一转，跳一跳。
（二）谈话导入：今天老师给你们带来了一个礼物，你们看，它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞，今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
（三）基本部分：
游戏一：找颜色
1. 教师交代游戏名称，引导幼儿观察彩虹伞的颜色，为顺利游戏做准备。
2. 讲解并示范游戏玩法：请幼儿自由坐在彩虹伞上，听到铃声后快速地爬，边爬边说儿歌，铃声一停，就找到相应的颜色坐下来。
3. 教师强调游戏注意事项：小朋友在爬的时候不要碰撞。
游戏二：下大雨
1.教师交代游戏名称，并将幼儿分成男女两组，轮流进行游戏。
2.教师讲解并示范游戏玩法：老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘，边转边说儿歌，儿歌说完后，教师说：“下大雨啦！大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞，另一组幼儿快速爬到伞下面，立刻放下伞，听到教师说：“雨停了，大家赶快出来吧！”就撑起伞幼儿快速爬出来。
（四）结束部分：教师将彩虹伞撑成山洞状，幼儿从山洞爬过来，随音乐做放松运动，并自由交谈，分享游戏带来的快乐。
附儿歌 ：《彩虹伞》
彩虹伞，像转盘， 彩虹伞，像朵花，
大家一起玩转盘， 彩虹伞上爬呀爬，
你也转，我也转， 铃声一停找颜色，
我们齐心转转转。找到红色坐下来。