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小班运动游戏公开课怎么上
小班体育游戏滚圈比远教案?
[活动目标]小班体育游戏滚圈比远教案?
1,提高儿童和青少年相互合作的意识,激发孩子 在滚圈活动中的创造力。(难度)
2.初步感知直线推圈的技能,发展幼儿的协调性和灵活性。;的动作。(关键)
3.刺激儿童。;对民间体育活动的兴趣。
[活动准备]
1、艺术体操音乐磁带、录音机。
2、呼啦圈,自制的推杆。
3.准备一个宽敞的场地。
[活动流程]
首先,开始部分
播放音乐,小朋友跟着老师做节奏练习,准备活动。
二、基础部分
1.探索多种徒手翻滚的玩法。
①自滚自追
(2)两个人转圈滚。
你滚我追。
2.刺激儿童的滚圈游戏。;对民间体育活动的兴趣。
老师: 小时候老师玩过一个民间的推圈游戏。这个游戏需要用推杆推滚环。让 让我们一起试试。
(2)老师讲解演示推圈的正确方法。
(3)孩子独自练习推圈,老师巡回指导。(请给好孩子示范)
(4)收集器材,老师总结。
第三,结语部分
孩子跟着老师放松,慢慢走回活动室,活动自然结束。
[活动反映]
《新纲要》认为,幼儿园体育的一个重要目标是培养儿童 对体育活动的兴趣。要根据儿童的特点,组织生动有趣、形式多样的体育活动的特点,用孩子感兴趣的发展基本动作,提高动作的协调性和灵活性。呼啦圈是孩子们最熟悉的运动器材。为了让这个老东西在新的游戏中有所创新,我想到了 滚轧和滚轧我们小时候经常玩的游戏。 辊环 是一项历史悠久的民间体育项目,是我国劳动在长期的劳动和生活中积累起来的集娱乐、健身为一体的体育活动。其中一种乐器 铁环 和呼啦圈的形状一样。考虑到幼儿的年龄特点和安全性,一种适合儿童的推杆 这个手术是用废料做的。
小班体育游戏小路弯弯教案?
活动目标:1.试着跟着老师走的指示,在绳子上一个一个的走,发展行走和平衡的协调性。
2.根据长绳的变化,探索沿曲线快速行走的方法。
3.喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4.体验共创游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会保护自己。
活动准备:
材料准备:长绳,小动物标志,提醒孩子穿运动鞋
创造一个情境:
1.森林和河流
2.音乐和钢琴
活动流程:
首先,开始部分-热身活动老师扮演猫妈妈这么好听的音乐,来和妈妈一起玩吧。 等一下。
用音乐热身,重点练习膝盖和脚踝的动作。
二、基础部分
1.孩子们尝试在绳索上行走,体验与平时行走的不同。
(1)鼓励孩子大胆尝试;绳子做成的路和我们走的路有什么区别?
(2)帮助孩子梳理走绳的技巧。
(3)总结进入下一步。
2.探索沿曲线快速行走的方法。
启发孩子思考如何在绳子上走得又快又好。
孩子探索方法,老师观察指导。
3、群体游戏:走路径
(1)要求幼儿跟着音乐,由快至慢,由慢至快。
(2)设置游戏情境,让幼儿试着在长绳上并肩行走,看谁能走得稳。
(3)教师观察儿童;;并给予及时的指导。
第三,结尾部分-放松和组织老师 s总结,听音乐,做放松活动。
活动反映:
在活动中,孩子们积极、主动、感兴趣。虽然运动技能很难,但是孩子不怕困难,敢于探索。在比赛中,孩子往往为了追求名次而忽略了动作的一致性,这一点需要强调,同时也要提醒孩子注意安全。

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