117笔记1. 疫情对大学教育带来的冲击
疫情的爆发改变了所有人的生活方式，大学生活也不例外。疫情期间，大学校园大门紧闭，传统的面授课程不得不暂停。因此，大学教育不得不寻找新的方式来应对这一挑战。虽然大学已经尝试在快速转换到线上教育，但仍然存在一些挑战。线上教育的安排不可避免与学生的时间和地理位置产生冲突。“停课不停学”虽然成功了，但仍然缺乏互动气氛，教育质量得不到保证。
2. 疫情改变了大学教育的方式
教育行业面临的最大挑战是创造更具互动性和体验感的远程教育，以获得更高的教育质量。为了保证教育质量，大学教育必须尝试为学生提供更具体的支持。通过建立线上课程，在师生之间建立更密切的联系，打破时间和空间的限制，使方便和舒适成为可能。
3. 大学教育向线上转移的优势
在一些条件不足的大学，线上教育已经成为解决问题的有效途径。通过“云学习”，可以更好地实现平等和包容的教育环境，让所有学生都能受益。此外，线上教育具有更好的自我学习方式、灵活的学习计划、信息共享的平台、交互性的课程等优势。
4. 大学教育如何适应新形势
在“疫情新常态”下，大学教育应适应外部环境的变化。大学教育必须加强线上教育的投入和培养。高校应该以在线教育为重点，致力于打造具有国际影响力的网络教育品牌，达到更多发展的机会。同时，教师也应该加强自我管理，掌握更好的教学方法，以更好地适应新时代的大学教育。