小星星音乐小游戏 传统的幼儿音乐游戏有哪些？？

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小星星音乐小游戏

传统的幼儿音乐游戏有哪些？

传统的幼儿音乐游戏有哪些？

1.问候舞。目标:1。通过节奏感受一声部曲式和二声部曲式的AAB，感受乐句的长短。2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。准备:迎宾舞曲播放:所有小朋友自由站立在空旷的活动场地。A乐开始，孩子们拍手走，找个好朋友面对面站着。当一段音乐重复时，和你对面的伙伴拍手。b段中有三个短语。在前两个短语中，两个人互相打了两次招呼，第一次握手，说 你好 ，第二次鞠躬或脱帽。第三次，所有的孩子都在教室里找老师，向老师挥手问好。然后孩子们又找到了朋友。

2.小星星。目标:1。能够根据音乐的节奏转圈行走。2.遵守游戏规则准备:《小星星》 ;的音乐。如何玩:孩子们跟着音乐手拉手顺时针，老师，作为一个 领导者与领导者，站在圆圈外，跟着音乐逆时针旋转。每次当 小明星 唱着唱着，领导摸着孩子 的肩膀，孩子离开了圈子。右手拉着领导 的左手，逆时针方向跟随领队。圈里的孩子继续唱着，顺时针方向走着，离开孩子的左右伙伴将手拉在一起，形成一个封闭的圈。如此反复，直到中间只剩下一个孩子。这时，领队 s右手拉着他队里最后一个孩子的左手，围成一个圈，蹲下。中间的独生子举起双手，变成了小星星。第二局，中间的孩子领先，游戏继续。这个游戏重复了很多次。

幼儿听读游戏识字《小星星》教案_？

1.带着感情读诗。

2，识字卡，撒，一个，爆米花，一个。教案准备:大挂图，大卡片，读诗读本，每人一本书。小卡片，黑板上全是星星。教案流程:1。介绍孩子。;宋·《小星星》。2.过程:老师:孩子们在黑板上画什么？小朋友:小星星。老师:那你想想小星星眨眼睛的时候是什么样子？孩子:眼睛。老师:今天，老师给孩子们带了一张关于星星的图片。让 让我们看一看。图中的星星长什么样？(展示挂图)稍后老师有问题要问孩子们。理解阅读:老师读，孩子认真听，欣赏一遍，老师用行动读一遍。老师:现在老师在找一个漂亮的小朋友来回答老师 的问题。XX小朋友站起来，你说，明星都是什么样的？孩子:糖。爆米花。老师:引导孩子说完整的句子。星星像甜甜的糖果，散落在天空，这里一颗，那里一颗。啊！多甜蜜啊！老师:那还像什么？孩子们:星星就像香喷喷的爆米花。动作)，散落在天空中，这一粒，那一粒。随机卡:撒，一张，爆米花，一张。通过提问来展示和理解诗歌:比如星星。比如甜甜的糖。它在天上怎么样？(在天空中散开)用手做出散开的动作。提示孩子。充分欣赏:老师有条不紊地发书，找到《《数星星》宝贝》12课，自由阅读。老师有条不紊地收集书籍。活动结束:我们今天学到的是，《星星》一起读它来巩固诗歌。活动延伸:有很多关于天上星星的故事。回家去，让我们的孩子 的父母讲一个关于星星的故事！