乐高开业活动小游戏 乐高游乐场教案？？

本文分享：乐高的玩法和游戏规则？，乐高游乐场教案？等内容，具体看全文。

乐高开业活动小游戏

乐高的玩法和游戏规则？

乐高游乐场教案？

搭配适合小宝宝的颜色和形状。先在彩纸上画出乐高的形状，然后让孩子试着找到相应的乐高，根据图形拼读。

2.泡沫高架桥

用乐高和泡沫管组合起来，搭一座高架桥，试试看你的玻璃球能不能在这个乐高高桥上像预期的那样滚下来。

3.乐高大桥

在大画纸上画出河流的方向，搭建乐高大桥，让乐高小人从桥上通过，让船从桥下通过。这种设计特别适合多个孩子一起玩家庭游戏。

4.乐高平衡

搭建一个简单的天平，在两边的小盒子里放上鹅石，尽量保持天平的平衡。有点难晃。

5.自制陀螺

各种陀螺仪是儿童 最喜欢的。如果你有以下的乐高零件，你可以做一个乐高陀螺，非常酷。

6.机械配件

乐高还可以实现一些简单的机械操作，比如压纸机，很神奇，甚至可以做圆规。

7.糖果屋

搭建一个乐高糖果屋，把好吃的糖豆放进去。It it又好玩又好吃。

乐高游乐场教案？

指导员朱翔

活动目标:

1.掌握方向盘和操纵杆的概念，建造一辆可以灵活转向的汽车，激发探索科学的兴趣。

2.通过对汽车的设计和改造，培养动手操作能力、想象力和创造力。

活动准备:

一盒乐高、一辆拼装车、一张路线图和一段视频。

活动流程:

首先，听音乐，进入场地

(播放音乐《小汽车》)(小朋友在老师的带领下乘车入场，并开到指定地点) 我们到了！让 让我们找个地方站着。

刚才我们玩了开车的游戏。就在前两天，我们还用乐高玩具造了一辆车。看，我们面前有一条宽阔的道路。让 咱们开车去找点乐子吧。

(播放音乐《小汽车》)(提前说明不同方向的小朋友会往哪个方向开)(播放过程中会发生碰撞) 把车停在这里，请回到你的位置上(孩子们在垫子上做)

刚才我们玩得很开心，但是我发现了一些问题，遇到了一些问题。你遇到什么问题了吗？-我撞车了。太拥挤了。

许多孩子 美国的汽车拥挤在一起。有什么办法解决这个问题吗？- @#￥%

当我们发现两辆车要相撞时，我们该怎么办？-@ # %

某某儿童尝试它 (请试一下，能不能让开问一下，轮子能不能 不要离开地面。) 汽车只能向前行驶，不能 不要转弯。 你能想办法让我们的车转向吗？

第二，展示汽车，介绍方向盘和操纵杆的概念。

我这里有辆车。你觉得有什么不同？ -可以旋转。

这辆车里藏着一个小秘密。你想知道吗？ -想想

让 让我们看一看(视频)

看到了吗？跟我说说吧-方向盘转动，带动操纵杆轮转动。

方向盘和车轮之间有什么联系？安讯士 这个轴是操纵杆。

这就是汽车能转弯的秘密。老师 美国的汽车有方向盘和操纵杆。当我转动方向盘时，车轮也跟着转动。。。;

第三，展示PPT分解图

你想做吗？-想想

那怎么做呢？ 让 让我们看一看(展示PPT) 这部分是控制方向的方向盘 这部分是前轮，中轴连接方向盘和车轮 最后，我们制造了这辆车

你试一试。 我建议孩子们把需要的材料拿出来放在盖子上。

(播放音乐《背景乐》)

(儿童根据分解图进行尝试)

请放下手中的车，告诉我，你在建造的过程中有没有遇到什么困难？

(儿童陈述他们的问题)

不要紧，看看老师是怎么搭建的。

(老师把车完整的造出来，一边造一边讲解名字和构造方法。)

第四，尝试造车

(播放音乐《背景乐》)儿童和；;的操作，老师 的指导。

动词 （v《小汽车》)

还会有碰撞吗？ -没有。

第六，汽车的改造

孩子们学会了一门造车的技能，太神奇了。但是你们的车都一样。你能让他们比别人更漂亮更帅吗？

(播放音乐背景音乐)

七、分享成果

给嘉宾老师看，让他们评价我们的车(播放音乐背景音乐)